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2021年杭州市运河学校小学部二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

2、(查看原题)把诗句补充完整,再选择填空.

A.野火烧不尽,______。

B.______,忙趁东风放纸鸢。

C.______,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,______。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“______”

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文《神州谣》内容连一连。

2、(查看原题)连词成句。

①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ______

②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ______

③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ______

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)读一读,填空。

①“员”读______,和这个字读音相同的字有______、______等。

②“礼”的读音是______,可以组词______、______等。

2、(查看原题)照样子写词语。

①蹦蹦跳跳(AABB式):______、______、______

②昏头昏脑(ABAC式):______、______、______

3、(查看原题)我会选字填空。

①密 蜜

甜______ ______切 茂______ ______林

②沙 纱

______发 ______土 ______巾 泥______

③末 未

______来 周______ ______尾 ______必

④喝 渴

______水 口______ ______酒 ______望

4、(查看原题)

给下列句子加上标点符号。

①她热情地问我______想变点儿什么______

②小鱼来了______在荷叶下嬉戏______雨点来了______在荷叶上唱歌______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

( 1 )照样子,写词语。

途径(两个字为近义词) ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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