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2021年济南市白马山小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 按照课文《雷锋叔叔,你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着________的孩子,冒着________的细雨。瞧,那泥泞路上的________,就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像________。 |
| 2、(查看原题) | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 读一读,连一连。
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| 2、(查看原题) | 连一连。(哪两个部件可以合成一个字?)
米 艹 氵 灬 石 钅 牜
庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 找出划线词语的近义词。 ①飞卫是一名射箭能手(高手 能耐)______。 ②蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(理解 理会 )______他。 |
| 2、(查看原题) | 自学生字,填空
①“辨”______结构,部首是______。 ②“忠”______结构,下边是______字。 ③“闯”______结构,部首是______。 ④“稠”右边是______字,共______笔。 ⑤“稀”右边是______字,共______笔。 |
| 3、(查看原题) | 读一读,在横线上填上划线词语的反义词。
①那时候,生活就是这么______,一点儿都不复杂。 ②这个故事没有______,却有很多很多开头。 |
| 4、(查看原题) | 选字填空。 传 转 ______身 ______说 ______统 财 材 发______ 木______ ______料宝 药______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题
蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,经常捉虫子给它们吃。
( 1 )这段话中的“它们”指的是
________。
( 2 )“我”喜欢它们的原因:一是
________ , 二是
________。
( 3 )找出表现“我”喜欢它们的句子。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】迷路 【第2空】蒙蒙 【第3空】脚窝 【第4空】足迹 ( 2 )【第1空】一片柔软的绿毯 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】映日荷花别样红 ( 2 )【第1空】千秋雪 【第2空】东吴万里船 ( 3 )【第1空】秋收万颗籽 【第2空】粒粒皆辛苦 ( 4 )【第1空】雨 【第2空】清谷天 【第3空】立春 ( 5 )【第1空】压下来 【第2空】一动不动 ( 6 )【第1空】有定位 ( 7 )【第1空】华夏 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】高手 【第2空】理会
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| 2、 | 【第1空】左中右 【第2空】辛 【第3空】上下 【第4空】心 【第5空】半包围 【第6空】门 【第7空】周 【第8空】13 【第9空】希 【第10空】12 |
| 3、 | 【第1空】简单 【第2空】结局 |
| 4、 | 【第1空】转 【第2空】传 【第3空】传 【第4空】财 【第5空】材 【第6空】材 【第7空】材 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】蚂蚁
( 2 )【第1空】蚂蚁勤劳
【第2空】蚂蚁团结
( 3 )我很喜欢它们,经常捉虫子给它们吃。
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮,长长的头发总是扎成一个大马尾,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好,总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好,中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我,告诉我这次考试我哪里做得不好,并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊!
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