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2021年温州市龙湾区永中第二小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

默写古诗。

宿新市徐公店

______

______,______ 。

______,______ 。

2、(查看原题)抄写生字。

底 原 处 递

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)

曾 泥 需 踏 花 晶

泞 莹 瓣 着 要 经

2、(查看原题)读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)背一背,填一填。
( 1 )蜘蛛又________在网上。池塘里水________了,青蛙也________起来了。
( 2 )晴天时,________会给我们指点方向;阴雨天时,________会给我们指点方向;夜晚,________会给我们指点方向。
2、(查看原题)

感悟明理:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。”表层含义:______。深层含义:______。

3、(查看原题)按《雷雨》原文填空

雨停了,______出来了。______挂在天空。______叫了。蜘蛛又______。______水满了,______也叫起来了。

4、(查看原题)比一比,再组词。

昨______ 惊______ 注______ 味______ 波______

作______ 景______ 住______ 妹______ 坡______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘ ’;表示羊,就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”

元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”

元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”

( 1 )填空。

①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.

②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。

( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
( 3 )本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。
A: 古代的汉字像画一样
B: 古代的汉字能表示不同的意义
C: 古代的汉字和读音有关
五、 写作(分值:30分)
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