| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )________六月中，________不与四时同。 ( 2 )________，门泊东吴万里船。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰，________”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“________，________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事，他抱过________的孩子，背过________的大娘。 ( 4 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风，________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光，我最喜欢的一句是：“________，________。” |
| 1、（查看原题） | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、（查看原题） | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 1、（查看原题） | 读一读，积累语言，回答问题。 我的水很多很多，山上有一座天然水塔。 我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。 我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。 我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。 ① 我指的是______。 ② 泉水有______、______、______、______的特点。 |
| 2、（查看原题） | 填合适的词语 清新的______ 繁华的______ 明亮的______ 慢慢地______ 认真地______ 满意地______ |
| 3、（查看原题） | 根据意思写词语 闲谈，很随便地说话。______ 过去的一段日子，过去的通常情况。______ 指自己直接去做。______ 表示事情的结果与所预料的相符合。______ 吃惊，感到惊异。______ 带路的人。______ |
| 4、（查看原题） | 把下面词语组成一句话，再加标点。 ①小妹妹 两条 撅着 小辫 短粗的______ ②一片 广场 成了 上 海洋______ |
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象 像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专
钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（ｓhì ｓì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
( 1 )用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。________的空气 ________的柳枝 ________的小草 ________的图画
( 3 )文中划线的句子，把________比作________。
