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2021年杭州市天地实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)日积月累。
( 1 )平时背________,________有人帮。
( 2 )________则大信立。—《韩非子》
( 3 )________一树高,万条垂下________绦。不知细叶谁裁出,________ 。
( 4 )________,雨纷纷,________慕前去祭扫。过端午,赛________粽香________满堂飘。
( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号)

________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪

( 6 )古人把贝壳当作________ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与________有关。
2、(查看原题)把诗句补充完整
( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________,二月春风似剪刀。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )接天莲叶无穷碧,________。
( 5 )________,一行白鹭上青天。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)将词语与对应的音节用直线连起来。
2、(查看原题)读一读,连一连。

清明节______ 欢吃月饼

端午节______ 墓前祭扫

中秋节______ 登高赏菊

重阳节______ 喜赛龙舟

洗______ 蚊子

采______ 被子

修______ 蘑菇

打______ 羊圈

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)先圈出下列词语中的错别字,然后写出正确的字。

例:鸟,云(乌)

含义深刻______ 迎面扑来______

留心生活______ 山岭重重______

2、(查看原题)课内阅读。

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”

( 1 )这段文字共有________句话。
( 2 )仿写词语。

叽叽喳喳 ________ ________

( 3 )这段文字描写了春光里的哪些动物和植物?
3、(查看原题)

比一比,再组词。

征______ 证______ 胜______牲______   

利______   和______   

4、(查看原题)我会词语接龙。

结——结果——果然——______——______——______——______

复——______——______——______——______——______——______

布——______——______——______——______——______——______

转——______——______——______——______——______——______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

夏天

①夏天的午后,太阳像一个大火球。

②柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”

③风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,华,哗,大雨快活地______了起来。

④下了一阵雨,风______了,云______了,闪______了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边______起了一道彩虹。

⑤柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

⑥湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

( 1 )选择正确的量词”

一________(个 朵)大火球 一________(阵 片)雨

一________(道 支)彩虹 一________(队 座)小学生

( 2 )对号入座,把下面的汉字填入文中的横线上

散 下 停 去 挂

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,华,哗,大雨快活地________了起来。

下了一阵雨,风________了,云________了,闪________了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边________起了一道彩虹。

( 3 )第________段描写的是雨前的景色,第________段描写的是雨中的景色,第________段描写的是雨后的景色。
( 4 )文中用了许多比喻句。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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