2021年上海市闸北区大宁国际小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学，________，________，当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。
2、（查看原题）	请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	读一读，连一连。
2、（查看原题）	课文《找春天》感知。（连一连）

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	读拼音，写字词。 ①这些炸yào______可以把城堡炸平。 ②这位ā yí______正在jiāo______小朋友们做yóu xì______。 ③我和dì di______带mǔ______亲把这些装满了方biàn______面的箱子抬到屋里去。
2、（查看原题）	植物园拂堤______ ______醉春烟两个黄鹂鸣翠______ 停车坐爱______林晚遍插______ ______少一人
3、（查看原题）	补充成语。自______自______ 精疲______ ______ ______ ______助长
4、（查看原题）	加偏旁，变新字再组词。丙______ ______　乏______ ______　秀______ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）

阅读理解。

有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。

蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”

( 1 )农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？

( 2 )蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？

( 3 )文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】必寡信 ( 2 )【第1空】唯才艺【第2空】不如人 ( 3 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】长江涌【第2空】长城长
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】药【第2空】阿姨【第3空】教【第4空】游戏【第5空】弟弟【第6空】母【第7空】便
2、	【第1空】杨【第2空】柳【第3空】柳【第4空】枫【第5空】茱【第6空】萸
3、	【第1空】言【第2空】语【第3空】力【第4空】竭【第5空】揠【第6空】苗
4、	【第1空】柄【第2空】把柄【第3空】眨【第4空】眨眼【第5空】透【第6空】透明

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )
因为农夫是村里村外有名的大善人，一个隆冬的时节，他遇到了一条冻僵的蛇，觉得蛇挺可怜，因此救了它，体现了农夫非常善良，爱管闲事的性格。

( 2 )
因为蛇是一个本性残忍，非常凶恶，六亲不认的动物，因此它会咬救它的农夫，体现了蛇恶毒的性格。

( 3 )
“可怜”可以表示一种状态，即“值得怜悯”。而“怜悯”是动词，所以，农夫在路上碰见冻僵的蛇，可以说：“觉得这蛇挺可怜”而不能说“觉得这蛇挺怜悯”。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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