| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。 |
| 1、（查看原题） | 我会填 “吉”共______画，第2画是______。 “幸”共______画，音序是______。 |
| 2、（查看原题） | 按样子写词语。 休息休息（ABAB）______ ______ ______ 栩栩如生（AABC）______ ______ ______ 沉甸甸（ABB）______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 按照短文的描写顺序，重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。 ______不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。 ______一阵大风过后，接着落下豆大雨点。 ______又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。 ______大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。 |
| 4、（查看原题） | 照样子写词语。 ①反反复复（AABB式）：______、______ ②津津有味（AABC式）：______、______ ③有时圆有时缺（填反义词） 有时______有时______、有时______有时______ |
长眼睛的小树
一阵风吹来，几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边，探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：我变成一棵小树了，还长着树叶呢!
就在这时，两只漂亮的小鸟飞过来，落在这一对树杈上了。
小鹿是非常好动的，可现在他屏住气，一动也不动，因为他知道，小乌是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”
( 1 )小鹿是怎样变成一棵小树的？（ ） A: 几片藤叶挂在鹿角上。
