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2021年韶关市乐昌市罗家渡镇鹿村小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 描一描,写一写,并口头组词。
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| 2、(查看原题) | 按课本内容填空。 ( 1 )________莺飞________,拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________,万条垂下绿丝绦。 ( 3 )________,春风吹又生。 ( 4 )平时肯帮人,________。 ( 5 )丑________、亥(hài)________ ( 6 )失信________(《左传》) |
二、 连一连(分值:20分)
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 日积月累。 ( 1 )平时肯帮人,________。 ( 2 )________,夏满芒夏暑相连。 ( 3 )不知细叶谁裁出,________。 ( 4 )按照时间顺序排列下面的节日。
端午节
清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 |
| 2、(查看原题) | 我会改错别字。 吧望______ 树庄______ 从些______ 蕉急______ |
| 3、(查看原题) | 照样子,填空。
例:一(朵)(美丽)的白云 一______ ______的树 一______ ______的贝壳 一______ ______的小猫 一______ ______的耳朵 |
| 4、(查看原题) | 根据意思写词语 ①违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。______ ②兴趣很浓,兴头很高。______ ③遇到棘手的事情之时表现得焦虑,不安。______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )第2小自然段有________句话,是围绕________这句话写的。
( 3 )花灯很多,文中介绍了________灯、________灯和________灯。写得最具体的是________灯,它是怎样的呢?请用“________”画出有关句子。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略
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| 2、 | ( 1 )【第1空】草长 【第2空】二月天 ( 2 )【第1空】碧玉妆成一树高 ( 3 )【第1空】野火烧不尽 ( 4 )【第1空】急时有人帮 ( 5 )【第1空】牛 【第2空】猪 ( 6 )【第1空】不立 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】急时有人帮 ( 2 )【第1空】春雨惊春清谷天 ( 3 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 4 )春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 |
| 2、 | 【第1空】巴 【第2空】桩 【第3空】此 【第4空】焦
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| 3、 | 【第1空】棵 【第2空】高大 【第3空】个 【第4空】彩色 【第5空】只 【第6空】机灵 【第7空】对 【第8空】灵敏 |
| 4、 | 【第1空】揠苗助长 【第2空】兴致勃勃 【第3空】焦急
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】4
【第2空】街上的花灯可真多呀!
( 3 )【第1空】兔子
【第2空】鸽子
【第3空】龙
【第4空】龙
【第5空】最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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