| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 把诗句补充完整 ( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________,二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 5 )________,一行白鹭上青天。 |
| 2、(查看原题) | 写出带有下列偏旁的字 火: 刂: |
| 1、(查看原题) | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、(查看原题) | 连词成句,并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 1、(查看原题) | 连一连。 蒙蒙的______ 小路 泥泞的______ 露珠 晶莹的______ 河水 碧绿的______ 细雨 | ||||||||||
| 2、(查看原题) | 读拼音,写词语。
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| 3、(查看原题) | 照样子写词语。 ①蹦蹦跳跳(AABB式):______、______、______ ②昏头昏脑(ABAC式):______、______、______ | ||||||||||
| 4、(查看原题) | 把下面错乱的句子按顺序排好。 ①值周生来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。 ②今天是第四小组做值日。 ③擦黑板的擦黑板,扫地的扫地。 ④小组长分工后,大家立刻忙碌起来。 ⑤他们做得非常认真。 ⑥不一会儿,只见黑板、窗户、地面干干净净,桌椅摆得整整齐齐。______ |
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
( 1 )照样子写词语:美滋滋(ABB)________的草地 ________的身影 ________的树木
( 3 )文中写湖水清的词语是________ 。有________和________,最后写湖上有________。
( 5 )文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。