| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽,________。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )与其________,不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降,________小大寒。 ( 5 )若________,若饮食,________,勿生戚。 ( 6 )________一粒粟,________万颗子。 |
| 1、(查看原题) | 连词成句 ①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______ ②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______ |
| 2、(查看原题) | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 1、(查看原题) | 读课文《雨后》,根据课文内容填空。 小哥哥使劲______地水,把水花儿______高高。 |
| 2、(查看原题) | 写出反义词 光滑—______ 破碎—______ 骄傲—______ |
| 3、(查看原题) | 我会改错别字。 ①他吧望着自己田里的河苗长得快此。______ ②他总觉得秧苗一点儿也没有长,心里十分蕉急。______ |
| 4、(查看原题) | 写出划线词语的反义词。 ( 1 )我们遇事千万要冷静。________ ( 2 )冬天到了,天气变得十分寒冷。________ ( 3 )我喜欢喜鹊弟弟。________ ( 4 )暑假的时候,校园里十分安静。________ |
蚂蚁和蝉
夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。
蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”
快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”
( 1 )写近义词辛勤—________ 快乐—________
( 2 )短文共有________个自然段夏天,蝉想________
冬天,蝉想________
( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?