| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________，夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午，________，粽香艾香满堂飘。 |
| 1、（查看原题） | 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 |
| 2、（查看原题） | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 1、（查看原题） | 读课文，理解内容，再填空 ①日月潭在______附近高山上，那里群山______，树木______，周围有许多______。 ②湖中央有个美丽的小岛，叫______，把湖水分成两半，北边像______，叫日潭；南边像______，叫月潭。人们称它为______。 ③中午，太阳______，整个日月潭的______，都______地______在眼前。 |
| 2、（查看原题） | 在括号里写出加下划线词的反义词。 ( 1 )河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。 ( 2 )我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。 ( 3 )爬上山顶后，李明还是精神焕发 ， 张肖已经累得________。 |
| 3、（查看原题） | 读一读，填空。 ( 1 )“弄”一共有________笔，第六笔是________，可以组词________、________等。 ( 2 )给“日”加一笔，组成不同的字，再组词。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ |
| 4、（查看原题） | 仿写词语。 ①黑沉沉（ABB式词语）：______；______ ②越来越响（越来越×式词语）：______；______ ③一动不动（含有数字）：______；______ |
课外阅读。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
一________小鱼 一________浪花 一________脚印
一________杜鹃 一________工厂 一________山沟
( 2 )把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
②浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
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