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2021年广州市白云区唐阁小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )唯德学,唯才艺,不如人,________。若衣服,若饮食,不如人,________。
( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。
( 3 )光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。
( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说得那样________。
2、(查看原题)按课文内容填空。
( 1 )________莺飞________,拂堤杨柳醉________。
( 2 )不知________谁裁________,________似________。
( 3 )野________烧________尽,________吹________。
( 4 )予人玫瑰,________余香。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)合理搭配(连线)

2、(查看原题) 读一读,连一连。

脱下______ 汗水

挖着______ 包裹

洒下______ 树坑

打开______ 棉衣

与世______ 飞船

宇宙______ 隔绝

引人______ 子孙

炎黄______ 注目

子______ 猴

未______ 猪

亥______ 鼠

申______ 羊

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)写出划线词的近义词。

①乘着温暖______的春风,我们四处寻觅______。

②“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇______地问。

③这糕的确应该______叫“千人糕”啊!

④春天的郊外,景色异常______美丽______。

2、(查看原题)

写出下列词语的近义词。

温暖—______ 茂盛—______ 景色—______

3、(查看原题)组词。

黑______ 压______ 垂______ 迎______ 扑______

4、(查看原题)写出读音相同的汉字,并组词。

zhōu ______ ______ ______ ______

liú ______ ______ ______ ______

zhí ______ ______ ______ ______

wān ______ ______ ______ ______

xiàng ______ ______ ______ ______

zhù ______ ______ ______ ______

bì ______ ______ ______ ______

hé ______ ______ ______ ______

jué ______ ______ ______ ______

mài ______ ______ ______ ______

fēng ______ ______ ______ ______

lián ______ ______ ______ ______

yuán ______ ______ ______ ______

yán ______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)读短文,回答问题。

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

( 1 )文中说到的地球清洁工________、________、________、________。
( 2 )为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
( 3 )你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。

干干净净 ________、________

( 4 )你还知道谁是地球清洁工吗?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······

大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!

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