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2021年合肥市双塘小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)补充古诗。
( 1 )________烧不尽,________吹又生。
( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。
2、(查看原题)抄写生字。

底 原 处 递

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。
( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个
( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期
( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开
2、(查看原题)我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)读拼音,写词语。





xiōnɡ dì

kǎo yā

bǔ chōnɡ

ɡān jìnɡ

______

______

______

______

jù zi

jīnɡ línɡ

mín zú

bō wén

______

______

______

______


2、(查看原题)给句子加合适的标点符号。

①卖什么呢______就卖口罩吧______因为口罩织起来很简单______

②晚上______蜘蛛想______还是卖围巾吧______因为围巾织起来很简单______

③原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣______

3、(查看原题)

理解词语

篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。

篱落:______。

疏疏:______。

径:______。

深:______。

树头:______。

未:______。

阴:______。

用自己的话说说这两句诗的意思。

______

4、(查看原题)

比一比,再组词。

旅______

呜______

场______

悄______

派______

鸣______

扬______

销______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读我最棒

________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

( 1 )从短文中找出合适的词语填在括号内。

________的细雨 ________的露珠

________的梨花 ________的海洋

( 2 )读短文,找出梨果的特点填空。

①形状:________

②颜色:________

③气味:________

( 3 )短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:

________ 、________ 、________。

( 4 )给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
( 5 )作者为什么爱家乡的银梨?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。
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