| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。 |
| 2、（查看原题） | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 1、（查看原题） | 照样子写一写 黑沉沉 红______ 白______ 绿______ 闪电越来越亮 雷声______ 雨______ |
| 2、（查看原题） | 读句子，选择括号中合适的字。 ①这个小______（惊 精）灵居然会唱歌，让我非常吃______（惊 精）。 ②我们自______（己 记）应该时刻______（己 记）得珍惜时间。 ③很多______（苹 平）果树长在这块______（苹 平）地里。 ④虽然他经历了很多______（幸 辛）苦，但是______（幸 辛）运地获得了第一。 |
| 3、（查看原题） | 我会写出结构相同的生字，至少6个。 左右结构的生字：______；上下结构的生字：______； 半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______； 独体字：______。 |
| 4、（查看原题） | 开心模仿秀 ①点点灯光（AABC） ______ ______ ______ ②隐隐约约（AABB） ______ ______ ______ ③ 细雨蒙蒙（ABCC） ______ ______ ______ |
读课文《蜗牛的奖杯》先读下面的句子，再回答问题。
蜗牛成天把奖杯背在身上，_____别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就 睡在奖杯里，_______被别人偷了去。
( 1 )在横线上写上适合的词语。( 2 )蜗牛为什么要把奖杯背在身上？为什么要睡在奖杯里？( 3 )这个故事告诉我们道理？
