2021年合肥市屯溪路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。
2、（查看原题）	背一背，填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。

二、连一连(分值：20分)

读一读，连一连。

连一连。

美好的泥土吐出包裹

难忘的树苗寻找嫩芽

茁壮的礼物打开春天

松软的日子洒下汗滴

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	读课文，试着把下面的句子填写完整。到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、______的、紫的、暗红的、淡绿的，______，美丽极了。
2、（查看原题）	根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现番（fān） →翻______ 奂（huàn） →焕______ 反（fǎn） →返______ 苗（miáo） →描______ 我发现后面一组字的______。
3、（查看原题）	选词填空。沙沙哗哗呼呼 ①大雨______地下着，好凉快呀! ②北风______地吹着，真冷啊! ③春雨______地下着，滋润着大地。
4、（查看原题）	我会填。 ______耳______铃 ______ ______补牢揠苗______ ______ 自相______ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

两颗种子

从前，有两个少年，他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”

老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.

( 1 )照样子，写词语。

途径（两个字为近义词） ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）阅读给出的词语，想一想他们之间会发生什么事情，写一个小故事。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

春雨小纸船小虫子喜鹊小狗

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1、	( 1 )【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟 ( 2 )【第1空】细叶【第2空】出【第3空】二月春风【第4空】剪刀 ( 3 )【第1空】火【第2空】不【第3空】春风【第4空】又生 ( 4 )【第1空】手有
2、	( 1 )【第1空】成【第2空】立 ( 2 )【第1空】窗花【第2空】看花灯【第3空】中秋节【第4空】端午节

1、	【第1空】秋季【第2空】绿叶【第3空】红【第4空】白【第5空】五光十色
2、	【第1空】fān 【第2空】huàn 【第3空】fǎn 【第4空】miáo 【第5空】一部分表示这个字的读音
3、	【第1空】哗哗【第2空】呼呼【第3空】沙沙
4、	【第1空】掩【第2空】盗【第3空】亡【第4空】羊【第5空】助【第6空】长【第7空】矛【第8空】盾