| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )________一粒粟，秋收万颗子。 ( 2 )________千秋雪，门泊________万里船。 ( 3 )夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁想起了两句诗：接天________，映日荷花________. ( 4 )假如你在野外迷了路，要记住：中午的时候太阳在________，地上的树影正指着________；黑夜里，北极星在________；树木枝叶稠的一面是________，稀的一面是________。 |
| 1、（查看原题） | 我来排一排。 ( 1 )大鼓 雷公公 好久的 把 敲了 重重地 起来 藏了 ( 2 )知道 怎么 吗 是 米糕 的 你 做成 ( 3 )（ ）有一个机器人很能干，会烧饭、扫地，也会计算。 （ ）大家都说：“你现在还骄傲吗？” （ ）爸爸听见了，把开关关上，机器人不动了。 （ ）机器人这才明白，人比他还聪明呢！ （ ）有一天，他说：“你们谁也没有我能干，没有人能比得上我！” |
| 2、（查看原题） | 你认识课文中的这些小动物吗？连一连。 |
| 1、（查看原题） | 读读，背背再完成练习： 春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。 春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。 儿歌中描写了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。 |
| 2、（查看原题） | 根据音节，写同音字组词。 wén 花______ 中______ ______化 波______ zhù ______意 ______口 ______户 ______目 chǎo 争______ ______菜 ______饭 ______架 |
| 3、（查看原题） | 给句子加上合适的标点。 ①老师______您好吗______ ②这是多么好听的歌声啊______ ③老师要到图书城去买书______ |
| 4、（查看原题） | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 奖——______ ______ 膀——______ ______ |
课外阅读。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
一________小鱼 一________浪花 一________脚印
一________杜鹃 一________工厂 一________山沟
( 2 )把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
②浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
