2021年苏州市吴中区郭巷中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
2、（查看原题）	背一背，填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的我的办法赞赏得到了 ( 2 )航天员生活吗你知道怎样在太空中 ( 3 )多好这是的呀地方
2、（查看原题）	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号） ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①________力尽 ②________颜悦________ ③眉开________ ( 2 )丁丁________地说：“妈妈给我买了一辆小汽车。” ( 3 )张强在操场上连续跑了三圈，累得________。
2、（查看原题）	选字填空。迎柳 ①小______枝随风跳着欢快的舞蹈，好像在欢______我们。乌鸟 ②______鸦是一种非常聪明的______。
3、（查看原题）	一字组多词绕______ ______　映______ ______ 灿______ ______ 朝______ ______
4、（查看原题）	写出带横线词的反义词。油灯的光线暗。 ______ 在很暗的屋子里做手术很危险。 ______ 顿时，简易的“手术台”前一片光明。 ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

( 1 )这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了________、________、________、________四个方面景物。

( 2 )人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，原因是：

五、写作(分值：30分)

（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
2、	( 1 )【第1空】成【第2空】立 ( 2 )【第1空】窗花【第2空】看花灯【第3空】中秋节【第4空】端午节

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 )我的办法得到了大家的赞赏。 ( 2 )你知道航天员在太空中怎样生活吗？ ( 3 )这是多好的地方呀！
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	( 1 )【第1空】筋疲【第2空】和【第3空】色【第4空】眼笑 ( 2 )【第1空】③ ( 3 )【第1空】①
2、	【第1空】柳【第2空】迎【第3空】乌【第4空】鸟
3、	【第1空】围绕【第2空】绕着【第3空】倒映【第4空】上映【第5空】灿烂【第6空】金灿灿【第7空】朝阳【第8空】朝着
4、	【第1空】亮【第2空】安全【第3空】黑暗

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】雪峰
【第2空】原始森林
【第3空】湖泊
【第4空】瀑布
( 2 )
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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