| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 2、（查看原题） | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 1、（查看原题） | 组词 帮______ 助______ 导______ 指______ 针______ 碰______ 特______ | ||||||||
| 2、（查看原题） | 给下面的字加偏旁变成新字，并组词，再组词。 主 ______ ______ 京 ______ ______ 弯 ______ ______ 各 ______ ______ 良 ______ ______ 弟 ______ ______ | ||||||||
| 3、（查看原题） | 读拼音，写词语。
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| 4、（查看原题） | 在括号里写出加下划线词的反义词。 ( 1 )河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。 ( 2 )我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。 ( 3 )爬上山顶后，李明还是精神焕发 ， 张肖已经累得________。 |
聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找猴哥解决。比如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：“简单，简单！”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。
小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，从来都不觉得辛苦；小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……
可聪明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。
这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：小野猪已成为森林有名的建筑师；小黄鹂正在参加演出，成了当红歌星；小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
“现在，他们都有了成就，我呢？我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。
( 1 )用“①②③……”的序号标出自然段。例：现在，他们都有了成就，而我却一事无成。
什么事都没有做成。（一事无成）
①森林里，大家公认猴哥最聪明。
大家都认为。________
②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。
用心。________
③聪明的猴哥整天待在家里。
从早到晚，成天。________
( 3 )根据短文内容连一连。画家 建筑师 医生 歌星
小野猪________ 小黄鹂________ 小熊猫________ 狗熊________
( 4 )“我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”用文中的原话回答。①遇到难题只是找猴哥解决。
②小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛苦，动手去做。
③小动物们做的事情都很简单。
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