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2021年无锡市新区第一实验学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)按课文内容填空。
( 1 )小草________,那是春天的________?
( 2 )________的野花________,那是春天的________?
( 3 )树木________,那是春天的________?
( 4 )________的小溪________,那是春天的________?
2、(查看原题)

默写古诗

  绝句

 两个黄鹂______ ,______ 白鹭______ 。

 ______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连词成句。
( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还
( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别
2、(查看原题)照样子,连一连。

忽然______
马上

立刻______
突然

成功______
帮忙

帮助______
胜利

光明______
弯曲

温暖______
困难

笔直______
寒冷

容易______
黑喑

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

写出带有下列偏旁的字。

虫:______ ______ ______宀:______ ______ ______ 忄:______ ______ ______

2、(查看原题)背一背,填一填。

二十四节气歌

______惊______清谷______,

夏满芒夏暑______。

______处露______寒霜降,

______雪雪______寒。

3、(查看原题)在横线上填上合适的量词。

一______山 一______云 一______风 一______花

一______雨 一______马 一______房 一______纸

4、(查看原题)根据情境在下面的横线上填上合适的词语,表现出人物当时的心情。

①他在田边______地转来转去。

②明天要去郊游了,弟弟______得又蹦又跳。

③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树,她______得直念叨:“唉,可怜的小树!”

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小阅读

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然也有语言。

这语言到处都有,仔细观察就能发现。

你看那天上的白云,就是大自然的语言。

白云飘得高高,明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。

蚂蚁忙搬家,出门要带伞。

蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?

大自然在水面上写着:春天来到人间。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?

大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。

大树如果被砍倒,你会把年轮发现——

一圈就是一岁,这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼,鱼鳞上也是圆圈——

一圈就是一这岁,这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。

这是告诉人们:那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。

那又在提醒大家:这儿有过冰川。

大自然的语言哪,真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。

( 1 )画线句子的意思是 。
A: 蝌蚪像黑色的“逗点”
B: 蝌蚪不像黑色的“逗点”
( 2 )短文写了哪三种大自然的语言?请填一填。

①蝌蚪水中游,是________来到人间。

②大雁南飞,是________就在眼前。

③大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的________。

( 3 )怎样才能找到 “大自然的语言”?判断正误。

①爱学习,不粗心大意。

②爱学习,爱写字,不随意乱跑。

( 4 )大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?

①小蚂蚁搬家。 它在说:________。

②乌云布满天空。 它在说:________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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