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2021年深圳市龙岗区白坭坑小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。
( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。
2、(查看原题)照样子,写一写。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连线题,想一想,连一连。

一阵 彩虹 满天的 彩虹

一只 蜘蛛 清新的 空气

一条 大风 美丽的 乌云

2、(查看原题)根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)用下面的话开头,接着往下写一写。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,______。

2、(查看原题)看拼音,写词语。








shānɡ rén


jià qián


ɡòu mǎi


pī pínɡ


______


______


______


______


bào zhǐ


pò suì


jì xù


ɡē bo


______


______


______


______


3、(查看原题)选词填空。

忠实 老实

①我永远是你______的朋友。

②爸爸为人忠厚______。

慌张 紧张

③解放军叔叔正在______地进行操练。

④他出门时太______了,把课本忘家里了。

4、(查看原题)加偏旁,组成新字再组词.

例:唐一(塘)(池塘)

约一______
______ 立一______ ______ 更一______ ______

争一______
______ 己一______ ______ 戈一______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面的文章,按要求做题。

春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

( 1 )写出下列词语的近义词。

渐渐——________ 美丽——________ 浓密——________

( 2 )鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”,是因为________。
( 3 )鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”,是因为________。

①鹿弟弟看到了玫瑰花。

②美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。

( 4 )听了黄莺和微风的话,很多小伙伴也赶来了。你看,他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了,他们会对小鹿说什么呢?________也________(看到、闻到)了小鹿的玫瑰花,对小鹿说:“________”
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)选择你最喜欢的一种水果,从颜色、形状、味道、作用等方面向大家介绍一下,说一说你为什么喜欢它。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。

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