| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 |
| 2、（查看原题） | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学，________，________，当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。 |
| 1、（查看原题） | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 填空。 《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是______，“助长”的方法是______；这样做的结果是______。 | ||||
| 2、（查看原题） | 照样子，写词语。 ①蹦蹦跳跳（AABB式）：______、______、______ ②毛茸茸（ABB式）：______、______、______ ③昏头昏脑（ABAC式）：______、______、______ | ||||
| 3、（查看原题） | 补充成语 活______活______ 神______之______ ______笔生______ 惟______惟______ 栩栩______ ______ | ||||
| 4、（查看原题） | 给划线的字选择恰当的解释，再写出句子的意思。 天帝使我长百兽。今子食城，是逆天帝之命也。
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萨沙问道_____妈妈_____爸爸把雨衣给您_____您又把雨衣给了我_____你们干吗这样做呢_____
_____每个人都要保护比自己弱小的_____妈妈回答说_____
“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？？”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。
( 1 )在缺少标点的段落添上标点。萨沙问道________妈妈________爸爸把雨衣给您________您又把雨衣给了我________你们干吗这样做呢________
________每个人都要保护比自己弱小的________妈妈回答说________
( 2 )用“因为……所以……”这样的句式把妈妈的回答（划线的句子）换个说法。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
