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2021年邯郸市邯山区农林路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________,雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出,________。 ( 4 )予人玫瑰,________。 |
| 2、(查看原题) | 小小书法家。(咱们比一比,看谁能把字写得更漂亮。)
言必信,行必果。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 看图猜成语。(连一连) 
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| 2、(查看原题) | 把读音和字连在一起。
yīn dòu qiánɡ wēi dǎi
逗 荫 逮 蔷 薇 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 形近字组词 愉______ 榆______ 场______ 扬______ 提______ 题______ 膀______ 榜______
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| 2、(查看原题) | 找出韵母是“ao”的汉字______ 菠 烧 酱 烤 蘑 蒸 腐 煎 煮 爆 粥 饺 |
| 3、(查看原题) | 根据提示,用“\”划去下面每组中不同类的一个。 ( 1 )字义跟金属有关:铲 钩 捻 钉 钥 ________ ( 2 )字义跟火有关:烈 伙 炊 蒸 熨 ________ |
| 4、(查看原题) | 选择正确的发音。朝______(A.zhāo B.cháo)霞 | 朝______(A.zhāo B.cháo)南 | 森______(A.sēn B.shēn)林 | 深______(A.sēn B.shēn)处 |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外阅读。
彩色的小船
秋风婆婆挥起无形的大手,在高山上的树林里,摇啊摇啊,将好多的树叶都摇下来了。那落叶在空中翻了几个跟头,转眼间变成了无数彩色的小船,落在潺潺的小溪的水面上。
那小船有红色的、黄色的、褐色的,还有半黄半褐色的。它们随着溪水向下漂游着。船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们,在惊慌失措地掌舵,在拨弄着彩船的航向。
一只小船就是一枚彩色的信件。他告诉山下的孩子们,秋天已经来到了。
( 1 )短文共有________小节。( 2 )根据短文内容填空。
彩色的小船就是________,它们有________的、________的、________的,还有________的,就像一枚枚彩色的________,告诉________,________已经来到了。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】柳枝 【第2空】荡秋千 【第3空】桃花 【第4空】杏花 ( 2 )【第1空】献出爱心 【第2空】出现在哪里 ( 3 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 4 )【第1空】手有余香 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】愉快 【第2空】榆树 【第3空】场地 【第4空】飘扬 【第5空】提起 【第6空】试题 【第7空】肩膀 【第8空】榜样
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| 2、 | 【第1空】烧、烤、爆、饺 |
| 3、 | ( 1 )【第1空】捻 ( 2 )【第1空】伙 |
| 4、 | 【第1空】A 【第2空】B 【第3空】A 【第4空】B |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】树叶
【第2空】红色
【第3空】黄色
【第4空】褐色
【第5空】半黄半褐色
【第6空】信件
【第7空】山下的孩子们
【第8空】秋天

五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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