| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽,________。 ( 2 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 3 )儿童散学归来早,________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降,________。 |
| 2、(查看原题) | 我会根据课本内容填空。 ( 1 )窗含________,________。 ( 2 )________,拂堤杨柳________。 ( 3 )微微风簇浪,________。 ( 4 )与其锦上添花,________。 ( 5 )描写小草的诗句:________,________。 ( 6 )关于诚信的名言:________。 |
| 1、(查看原题) | 根据字音连一连。
|
| 2、(查看原题) | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 1、(查看原题) | 填空。 《望庐山瀑布》是______代诗人______的作品。诗中的首句,巧妙地运用______的名字,将蒙蒙的______形象地比喻为从香炉中升起的______。整首诗采用______的方法写出庐山瀑布的______,表达了诗人______。 |
| 2、(查看原题) | 根据意思写诗句。 从窗口可以看到西岭千年不化的积雪,门外停泊着将要去往遥远的东吴的船只。 ______,______ |
| 3、(查看原题) | 照样子,写词语 例:小马连蹦带跳地跑到妈妈面前。 ①小马______地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。” ②他在田边______地转来转去。 ③小刚______地跑回了家。 ④老师______地说:“敢于承认错误就是好孩子。” |
| 4、(查看原题) | 在正确的读音下面画上横线。 乃(nǎi lǎi)______ 潜(qiǎn qián) ______ 润(rùn yùn)______ |
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?