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2021年济南市白马山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

2、(查看原题)照样子,写一写。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

2、(查看原题)我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)写出本课带有下面偏旁的会写字,并组词。

纟______ ______ 扌______ ______

2、(查看原题)选择不是同一类的词

①______狮子 猩猩 羚羊 鸽子

②______海龟 螃蟹 蚯蚓 青蛙

③______蚕 蝴蝶 蜻蜓 蜜蜂

3、(查看原题)学会查字典。

①“匹”字共______画,第三画是______,结构是______,可组词为______。

②“峡”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______。

③“转”字用部首查字法,先查部首______,再查______画。

4、(查看原题)写出带下列偏旁的字并组词。

冫______ ______ 女______ ______

木______ ______ 口______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

______________________

小熊家附近没有水,喝水要到很远很远的地方去挑,实在太麻烦了。于是,小熊决定在自己家门口挖一口井。

第一天开始挖,挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,挖了几尺深,仍然不见水。第三天,又挖了几尺深,还是没有见到水,这可把小熊累坏了。小熊想:“我干了三天,可一滴水也没见到,这儿肯定没水。”于是,小熊扔掉铁锹,不干了。

熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了( )心里不断地责备自己( )为什么不再努力一下呢( )

再努力一下就能成功的事,由于缺少恒心而前功尽弃,实在是太可惜了。

( 1 )给短文加上一个合适的题目,填在横线上。
( 2 )在文中的( )里填入合适的标点符号。
( 3 )在括号里填上合适的量词。

一________清泉 ________井

( 4 )小熊为什么要在家门口挖井?用横线在文中画出来。
( 5 )小熊的脸为什么红了?( )

A: 妈妈把水挖了出来,小熊高兴得脸红了。
B: 小熊挖井太累了,累得脸红了。
C: 因为小熊没有坚持下去,感到很不好意思。
( 6 )短文告诉了我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)用心写话!

提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

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