2021年天津市第二十中学附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中，________。
( 2 )窗含西岭千秋雪，________。
( 3 )春种一粒粟，________。
( 4 )________，农夫犹饿死。
( 5 )________，映日荷花别样红。

写出带有下列偏旁的字

火：忄：

刂：灬：

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	连字成词。
2、（查看原题）	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

补全音节

x______ h______	k______ l______	b______ j______	w______ g______	______ì ______ù	y______ j______
凶狠	窟窿	毕竟	蜈蚣	秩序	研究

读一读，在横线上填上恰当的词语。

冲出______ 寻找______ 害羞的______

奔向______ 吐出______ 解冻的______

比一比，再组词。

连______ 积______ 穷______ 扑______

莲______ 和______ 穿______ 补______

写出反义词

生—______ 离 —______ 上—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

　　在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。

　　在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )写出下列词语的近义词

骤然—________　　持久—________

( 2 )联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？

在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：________

在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：________

五、写作(分值：30分)

（查看原题）我们身边有很多人，他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他（她）的工作是什么？他（她）为什么喜欢这份工作？他（她）工作时需要做哪些事情？写一写。

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1、	( 1 )【第1空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 3 )【第1空】秋收万颗子 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】接天莲叶无穷碧
2、	略

1、	【第1空】iōng 【第2空】ěn 【第3空】ū 【第4空】ong 【第5空】ì 【第6空】ìng 【第7空】ú 【第8空】ōng 【第9空】zh 【第10空】x 【第11空】án 【第12空】iū
2、	【第1空】家门【第2空】春天【第3空】小姑娘【第4空】田野【第5空】嫩芽【第6空】小溪
3、	【第1空】连长【第2空】积累【第3空】穷人【第4空】扑倒【第5空】莲花【第6空】和平【第7空】穿衣【第8空】补充
4、	【第1空】死【第2空】聚【第3空】下