| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 2、（查看原题） | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 |
| 2、（查看原题） | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 1、（查看原题） | 照样子填词语 一位(先生) 一间______ 一条______ 一阵______ 一片______ 一只______ 一个______ 一声______ | ||||||||
| 2、（查看原题） | 给下面的句子找出错别字，并改过来。 ①法国科学家浪志万向小朋友提出一个奇怪的问题。______ ②清晨，湖面上漂着薄薄的雾。______ ③春风放但来梳柳，夜雨满人去润花。______ ④一股清泉从石逢里冲出来。______ | ||||||||
| 3、（查看原题） | 比一比，再组成词语。
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| 4、（查看原题） | 把下列词语和相应的意思连起来。 阴______ 却______ 芦芽______ 泥融______ |
课外阅读。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对，矮比高好。”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子旁边，院子四周有围墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。
他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼摇摇头，也不肯认输。
他俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。因为________，________。
( 1 )短文有________个自然段。( 2 )骆驼和羊在争吵，骆驼认为________，羊认为________。( 3 )读完短文后想一想，在第四自然段的括号中填上合适的词语。________，________
