| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 连线题，想一想，连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 采 窗花 贴 树坑 挖 明月 赏 蘑菇 香喷喷的 棉花糖 脆生生的 炸鸡腿 软绵绵的 黄瓜 酸溜溜的 话梅 巳 羊 未 蛇 辰 牛 丑 龙 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填上恰当的词。 ______地端详 ______地哭 ______地看 ______地说 ______地走 ______地跑 |
| 2、（查看原题） | 给划线字选择恰当的解释，把序号填在横线上 待：A.等；等候 B.接待；款待 ①招待客人______ ②守株待兔______ 引：A.引起；使出现 B.领；带领 ③蜜蜂引路______ ④抛砖引玉______ |
| 3、（查看原题） | 比一比，再组词。 急______ 稍______ 导______ 稳______ 梢______ 异______ 固______ 题______ 稀______ 估______ 提______ 希______ |
| 4、（查看原题） | 加偏旁，变新字再组词。 共______ ______ 余______ ______ 力______ ______ |
两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.
( 1 )照样子，写词语。途径（两个字为近义词） ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。
