| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。 古时候，人们觉得贝壳很________，很________。 ( 2 )填一填。①我国有________个民族，我是________族人。 ②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
| 2、（查看原题） | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________，________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪，________泊________船。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 2、（查看原题） | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 1、（查看原题） | 在括号里填上合适的字或词语。 一______蛋糕 一______伞 一______城堡 ______的目光 ______的茧屋 ______地想 ______垃圾 ______桌椅 ______玻璃 |
| 2、（查看原题） | 按要求写词语。 又大又红（ABAC式） 形容高兴的：______、______、______ 形容难过的：______、______、______ |
| 3、（查看原题） | 读《最大的“书”》，按课文内容填空。 最大的“书”指的是______。“书”上的字指的是______、______、______；图画指的是埋藏在岩石中的______、______、______。 |
| 4、（查看原题） | 照样子，在横线上填入表示声音的词语。 （叮叮咚咚）的小溪 ______的雨 ______的小河 ______的北风 |
一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一只小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“以后会怎么样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
( 1 )根据意思填出短文中的词语。①跟外界断绝一切联系。________
②形容女子身材苗条，动作轻快。________
③雾气。________
( 2 )短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢？
