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2021年太原市五一路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)背一背,然后补充完整。
( 1 )予人玫瑰,________。
( 2 )失信________。一一《左传》
( 3 )冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》
( 4 )________无闲田,________犹饿死。
2、(查看原题)积累与运用。
( 1 )黄鹂在翠柳间嬉戏鸣叫,白鹭排成行在空中飞舞,这景象让我想起杜甫《绝句》中的诗句:________,________。
( 2 )《要是你在野外迷了路》一文中告诉了我们很多辨别方向的方法。如,中午的时候,地上的树影正指着________方;大树枝叶稠的一面是________方;沟渠里的积雪化得快的是________方。
( 3 )《祖先的摇篮》一文中“祖先的摇篮”指的是________。
( 4 )《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误要________,不然会酿成大错。
( 5 )若________,若________,不________,勿生戚。
( 6 )写一句有关信用的名言:________。
( 7 )“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,________。”二十四节气是我国劳动人民用以指导农事的准则。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。

走进______ 温暖的 汗滴

沿着______ 安静的 春风

泛起______ 长长的 小院

乘着______ 层层的 小溪

洒下______ 晶莹的 波纹

2、(查看原题)把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上

②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里

③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)看拼音,写词语。





zhí rì

fǎn
fù

jì yì

fǎng
zhī

bān
jiā

______

______

______

______

______

shāng diàn

yù jiàn

tè bié

gān jìng

wén jù

______

______

______

______

______


2、(查看原题)请为诗句中划线的字选择正确的意思。

①日照香炉生紫烟______

A.知晓、明白

B.照射

C.对着,向着

②疑是银河落九天______

A.衰败

B.停留,留下

C.下降

③两个黄鹂鸣翠柳______

A.发出声音

B.表达

C.鸟或兽的叫

④一行白鹭上青天______

A.行业

B.排行

C.行列

3、(查看原题)给生字加偏旁组成新字再组词。

占+______=______ ______ 其+______=______ ______

元+______=______ ______ 冬+______=______ ______

4、(查看原题)我会连一连组词语

言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅

焦______ 寓______ 后______ 审______ 教______ 磨______ 深______ 前______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小阅读

音 乐 疗 法


牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

( 1 )这段话共有________句话。
( 2 )牛伯伯因为________,所以住进了________。
( 3 )“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________对________说的。
( 4 )音乐有什么作用,在这段话里找一找。
( 5 )下面两个字在本文中,应读:

乐:①lè( ) ②yuè( )

觉:①jué( ) ②jiào( )

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?

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