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2021年北京市灯市口小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)背一背,写一写。
( 1 )花要叶扶,________。
( 2 )________,手有余香。
( 3 )帮助别人的人,________。
( 4 )诚心能叫石头落泪,________。
2、(查看原题)补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中,________。
( 2 )窗含西岭千秋雪,________。
( 3 )春种一粒粟,________。
( 4 )________,农夫犹饿死。
( 5 )________,映日荷花别样红。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

2、(查看原题)将词语与对应的音节用直线连起来。
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)给划线词语选择正确的解释。

特别:①与众不同,不普通; ②格外,十分; ③尤其。

( 1 )这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。________
( 2 )这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?________
( 3 )你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。________
2、(查看原题)将下划线字正确的读音,写在后面的横线上。

耸(sǒng shǒnɡ)______立 漂(piāo piào)______流 赚(zuàn zhuàn)______钱

炸(zhà zhá)______酱 人类(liè lèi)______ 脆(chuì cuì)______生生

3、(查看原题)词语搭配。

一______小虫子
一______尿 一______露珠 一______小伙伴

______的小鸟 ______的草叶 ______的触须

4、(查看原题)看拼音写词语。


我有一个(cǎi sè)______的(mèng)______想:我来到(sēn lín)______里和(jīng líng)______一般的小松鼠做(yóu
xì)______,我飞到(lán sè)______的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到(píng)______果园里欣赏果实(yā)______弯(zhī)______头的景象。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面的短文,回答问题。

鼻子

人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。

一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。

如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。

这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。

——选自弗朗茨·霍勒《当世界还不存在的时候》

( 1 )写出下列词语的近义词。

常常——________ 立即——________

( 2 )这篇短文主要写了地球的(选一选)________

①眼睛。 ②鼻子。

( 3 )地球的鼻子有哪些特点请选一选。________(多选)

①鼻子长在高处。

②闻到火情,把溪水引向火场灭火。

③闻到臭味,派出山雕清除腐尸。

④闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?

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