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2021年分宜县洞村乡中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)背一背,写一写。
( 1 )花要叶扶,________。
( 2 )________,手有余香。
( 3 )帮助别人的人,________。
( 4 )诚心能叫石头落泪,________。
2、(查看原题)补充古诗。
( 1 )________烧不尽,________吹又生。
( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)认字,连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

2、(查看原题)把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)填字游戏。

绿树成______ ______碧辉煌 ______花盛开

______流不息 守______待兔 好学不______

2、(查看原题)给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
( 1 )大象有一对耳朵,像扇 ________(shān shàn)子似 ________(shì sì)的耷拉着。
( 2 )你这样倒 ________(dǎo dào)立着,我怎么帮你量 ________(liáng liàng)身。
( 3 )我尽 ________(jĭnjìn)快把大米送到磨坊 ________(fāng fáng)去。
3、(查看原题)词语巧搭配。

蒙蒙的______ 温暖的______ 长长的______

晶莹的______ 年迈的______ 弯弯的______

4、(查看原题)给下面划线的字词选择正确的解释。(填序号)

摸:A.用手接触或轻轻抚摸;B.探求,试着做或了解。

①一来二去,我也摸出了一些养花的门道。 ______

②这床被子摸上去很柔软。
______

特别:A.不一般,与众不同;B.非常,格外;C.着重,特意。

③妈妈的脾气特别暴躁。
______

④在这次会议上,我们特别把环保问题提了出来。 ______

⑤他写的字很特别。
______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外阅读。

小雨滴找妈妈

①小雨滴抬头看见天上的云妈妈,她好想云妈妈呀!

②青蛙知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上,送她去找云妈妈。青蛙往一蹦,把小雨滴掀到半空中,可是离妈妈还远着呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。

③小甲虫带着她开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈;又爬到灯芯(xīn)草顶上,还是够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来帮忙。

④小雨滴在小鸟背上还没站稳,小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个跟头栽下去,掉到一片红叶上,红叶被她一撞,从树上落到了小溪里。红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

⑤不一会儿,小溪把小船送进了小河,小河用波浪把小船送进大海,大海把小船甩到天上去,又惊险又好玩儿,小雨滴快要见到妈妈了吧?

⑥这时太阳出来了,小雨滴被太阳的热量蒸发了,变成一团雾气,往天上升去。

⑦看!云妈妈伸出手来,正在等着拥抱她呢!

( 1 )小雨滴的妈妈是________。
( 2 )短文中都有谁送小雨滴去找妈妈了?在下面的横线上按顺序写一写。

青蛙→________→________→________→小溪→________→________→________→________

( 3 )第③段中小动物送小雨滴找妈妈,他先爬到________,够不着,然后爬到________,还是够不着,于是就找别的动物来帮忙。
( 4 )小雨滴找到云妈妈后心情应该是( )。
A: 悲伤的
B: 着急的
C: 开心的
( 5 )用照样子,写一写。

例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

________像________,________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。

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