2021年南昌市广州路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________，门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田，________犹饿死。
2、（查看原题）	补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中，________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 3 )春种一粒粟，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )________，映日荷花别样红。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	课文《找春天》感知。（连一连）
2、（查看原题）	连词成句，并加上标点。 ( 1 )吗知道在太空中你生活怎样宇航员 ( 2 )栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

读拼音，写词语。

xiān huā	gū niang	tǔ duī	yóu dì
______	______	______	______
dòng dàng	lǐ wù	xiū xi	fāng gé
______	______	______	______

2、（查看原题）

查字典并填空。

①“劳、及、并、整”这四个字按音序排列，排在第一位的是“______”字，排在第四位的是“______”字。

②“教”用部首查字法，应先查______部，再查______画，在“教师”一词中“教”的读音为______，我还能用它的另一种读音组词______。

3、（查看原题）

组词。

冲______ 寻______ 姑______
柳______ 吐______ 荡______

4、（查看原题）

找出不是同一类的词语。

①簸箕抹布扫地扫帚 ______

②一瞬间慢吞吞转眼间一眨眼 ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。

元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。

( 1 )背一背，在横线上填上合适的动词。

春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。

元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。

( 2 )从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？

①春节：________。

②元宵节：________。

( 3 )选一个你最熟悉的节日，照样子写一写。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】千秋雪【第2空】万里船 ( 3 )【第1空】四海【第2空】农夫
2、	( 1 )【第1空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 3 )【第1空】秋收万颗子 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】接天莲叶无穷碧

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、	( 1 )你知道宇航员在太空中怎样生活吗？ ( 2 )邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】鲜花【第2空】姑娘【第3空】土堆【第4空】邮递【第5空】动荡【第6空】礼物【第7空】休息【第8空】方格
2、	【第1空】并【第2空】整【第3空】攵【第4空】7 【第5空】jiào 【第6空】教书
3、	【第1空】冲走【第2空】寻找【第3空】姑母【第4空】柳树【第5空】吞吐【第6空】飘荡
4、	【第1空】扫地【第2空】慢吞吞

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】贴
【第2空】放
【第3空】看
( 2 )【第1空】贴窗花、放鞭炮
【第2空】看花灯
( 3 )中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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