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2021年天津市宝坻区霍各庄镇香铺王中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________ 。
( 2 )儿童散学归来早,________放纸鸢。
( 3 )野火________ ,________吹又生。
( 4 )________玫瑰,手有________。
2、(查看原题)看图,默写《绝句》。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

2、(查看原题)读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读一读,并填空。

真想变成大大的荷叶

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问我:

想变点儿什么?

我想变透明的雨滴,

睡在一片绿叶上;

我想变一条小鱼,

游入清凌凌的小河。


我想变一只蝴蝶,

在花丛中穿梭;

我想变一只蝈蝈,

歌唱我们的生活。


我想变眨眼的星星,

我想变弯弯的新月。

最后,

我看见小小的荷塘,

真想变成大大的荷叶。


荷叶像一柄大伞,

静静地在荷塘举着。

小鱼来了,

在荷叶下嬉戏,

雨点来了,

在荷叶上唱歌……

我想变透明的______,睡在一片绿叶上;我想变一条______,游入清凌凌的小河。我想变一只______,在花丛中穿梭;我想变一只______,歌唱我们的生活。我想变眨眼的______,我想变弯弯的______。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的______。

2、(查看原题)读例句,注意划线的部分,并仿照着写一写。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①小河边______。

例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

②______,那是______?

3、(查看原题)

选一选 , 把序号填在括号里。

①篱落疏疏一径深。______

A .径直

B. 小路

C. 直径

②儿童急走追黄碟。______

A. 跑

B .离开

C .走路

4、(查看原题)

按课文内容填空

戴嵩一会儿浓墨 ______,一会儿______,很快就画成了。

“画错啦!画错啦!”一个牧童______喊着。这声音好像______一样,大家一下子都______了。这时,戴嵩把牧童叫到______,和蔼地说:“小______,我很愿意听到你的______,请你说说什么地方画错啦?”

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________,人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴 受伤的________

________的样子 黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。

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