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2021年上海南丹路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 2、(查看原题) | 描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连字成词。
|
| 2、(查看原题) | 照样子,连一连。
忽然______ 马上 立刻______ 突然 成功______ 帮忙 帮助______ 胜利 光明______ 弯曲 温暖______ 困难 笔直______ 寒冷 容易______ 黑喑 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 填数量词 一 ______ 画 一 ______小花狗 一 ______小刀 一 ______毛巾 一 ______大山 |
| 2、(查看原题) | 选字填空。 向 像 七颗星连起来______一把勺子,叫北斗星。 我们要______解放军叔叔学习。 |
| 3、(查看原题) | 扩词识字。 骨______ ______ 终______ ______ ______ |
| 4、(查看原题) | 认一认,连一连。 z zhi 茁______ 醉______ 妆______ 植______ 籽______ 遮______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cánɡ zànɡ)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
( 1 )按短文内容填空。
________的图画 ________的小草 ________的柳枝 ________的水珠
( 2 )写出括号里不正确的字和读音。
一(道 到)________ ;彩(红 虹)________ ;(像 象)一粒粒珍珠________ ;(专 钻)进________
捉迷藏(cánɡ zànɡ)________ ;似(shì sì)________ 的
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 《望庐山瀑布》作者:李白(唐) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 |
| 2、 | 山行 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 【第1空】突然 【第2空】马上 【第3空】胜利 【第4空】帮忙 【第5空】黑喑 【第6空】寒冷 【第7空】弯曲 【第8空】困难 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】幅 【第2空】只 【第3空】把 【第4空】条 【第5空】座
 |
| 2、 | 【第1空】像 【第2空】向 |
| 3、 | 【第1空】花骨朵 【第2空】骨头 【第3空】终于 【第4空】终点 【第5空】始终
 |
| 4、 | 【第1空】zh 【第2空】z 【第3空】zh 【第4空】zh 【第5空】z 【第6空】zh |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】美丽
【第2空】柔软
【第3空】碧绿
【第4空】亮晶晶
( 2 )【第1空】到
【第2空】红
【第3空】象
【第4空】专
【第5空】zàng
【第6空】sì

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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