| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________，那是春天的________？ ( 2 )________的野花________，那是春天的________？ ( 3 )树木________，那是春天的________？ ( 4 )________的小溪________，那是春天的________？ | ||||||||
| 2、（查看原题） | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 |
| 1、（查看原题） | 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 |
| 2、（查看原题） | “笑”字大联欢。（根据意思连词语） 眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑 开怀大笑 眉开眼笑 用手捂着肚子大笑。 破涕为笑 一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑 |
| 1、（查看原题） | 按拼音写汉字 yǐn______ 路 fù ______ 近 tán ______ 天 向 dǎo ______ jīng ______ 讶 花cóng______ |
| 2、（查看原题） | 表示动作的词语我来填。 ______野果 ______蘑菇 ______野菜 ______松鼠 ______蜻蜓 ______蝈蝈 ______夕阳 ______明月 ______星星 ______茄子 ______故事 ______神弓 |
| 3、（查看原题） | 填一填 懂事的______ 漂亮的______ 兴奋的______ 聪明的______ 和气的______ |
| 4、（查看原题） | 根据课文《台湾的蝴蝶谷》填空。 ①______的宝岛台湾______，______，______，是蝴蝶生长的好地方。 ②台湾的______多。每年______，一群群色彩斑斓的蝴蝶______花丛，______树林，______小溪，______山谷里来聚会。 |
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。”
( 1 )找出文中的一对反义词。读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？
