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2021年诸暨市实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我会背。

①______莺飞______,

拂堤杨柳醉______。

②______烧______,

______吹______。

2、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________ 。
( 2 )儿童散学归来早,________放纸鸢。
( 3 )野火________ ,________吹又生。
( 4 )________玫瑰,手有________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。


2、(查看原题)将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的

②好地方 真是 葡萄沟 一个

③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

加偏旁,变新字再组词。

且______ ______  原______ ______ 比______ ______

2、(查看原题)

形近字组词

愉______ 榆______ 场______ 扬______

提______ 题______ 膀______ 榜______


3、(查看原题)选择正确的读音

①忠实______

A.zōng B.zhōng

②辨别______

A.bàn B.biàn

③乱闯______

A.chuǎng B.chǎng

④需要______

A.xū B.xī

⑤沟渠______

A.qí B.qú

⑥向导______

A.xiǎng B.xiàng

4、(查看原题)写出带下列偏旁的字并组词。

冫______ ______ 女______ ______

木______ ______ 口______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

( 1 )照样子,写词语。

途径(两个字为近义词) ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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