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2021年广州市花都区新华第七小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
2、(查看原题)背一背,填一填。
( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。
( 2 )________谁裁出,________似剪刀。
( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。
( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连词成句,并加上标点。

①这是 礼物 美好 多么 的 啊

②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经

2、(查看原题)读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)按要求写词语。

①写反义词。

柔软——______ 美丽——______ 迎接——______

②写近义词。

异常——______ 松开——______ 高兴——______

2、(查看原题)

我会填

①换:音序是______,部首是 ______,组词______。

②旧:音序是______,部首是 ______,组词______。

3、(查看原题)照样子,填上合适的词语。

(吃)水果

______步 ______篮球 ______粮食

______书 ______皮球 ______故事

4、(查看原题)

好朋友手拉手

看望______ 时光

打发______ 电脑

打开______ 亲人

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。


他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”

( 1 )读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。
( 2 )我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了________证明高比矮好,再写________证明矮比高好。最后,他们找________评理。

( 3 )我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
( 4 )骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。
( 5 )选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意 ②不服气

①羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ________

②骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ________

( 6 )读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所________,寸有所________。取________补________,相得益彰。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)有的人长大以后想做医生,救死扶伤;有的人长大以后想做企业家,为社会创造更多的财富……你长大以后会选择做什么?为什么想做这个职业?想一想,用几句简单的话写下来。
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