| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 | |||||||||
| 2、（查看原题） | 古诗我会背写。 ( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________， ________。接天________，映日 ________。 ( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出，________。( 3 )高鼎是________代诗人，他写的《________》是描写________天的（季节）。________莺飞________，拂堤________醉________。 |
| 1、（查看原题） | 拼一拼，写一写。
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| 2、（查看原题） | 给加下划线的字写出正确的读音。 睡觉(jiào jué)______ 觉（jiào jué）得______ 哄(hōng hǒng)骗______ 闹哄哄(hōng hǒng)______ | ||||||||||
| 3、（查看原题） | 你知道下面诗句中描写的景物和哪个季节有关吗？读一读，想一想，在横线上填写相对应的季节。 ①草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。______ ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。______ ③落叶他乡树，寒灯独夜人。______ ④墙角数枝梅，凌寒独自开。______ ⑤沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。______ ⑥大雪压青松，青松挺且直。______ | ||||||||||
| 4、（查看原题） | 根据课文《蚕姑娘》补充词语。 又______又______；又______又______；又______又______ |
种植春天
从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
( 1 )对待流浪的少女，国王的态度是________；农夫的态度则是________。这里运用了________的写法，表现了农夫待人________，更加烘托出了国王的性情________。
