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2021年温州市洞头县城关第一小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 |
| 2、(查看原题) | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧,映________红。 ( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 将词语与对应的音节用直线连起来。
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| 2、(查看原题) | 连一连。
美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 小毛虫经历了哪些变化?请你根据课文内容画一画。
______→______→______ |
| 2、(查看原题) | 写出下列词语的近义词。
反驳—______ 呵护—______ 珍贵—______ |
| 3、(查看原题) | 读拼音,写词语。 ①我们要多做yùn dòng ______,才能锻炼好shēn tǐ______。 ②我们在教室里上zì xí______ ③夏天,公园里chí shuǐ______清清,liáng fēng xí xí______。 |
| 4、(查看原题) | 加偏旁,变新字,并组词。 寸---______ ______ 替----______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
( 1 )在文中找出一对反义词。
________——________
( 2 )小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他________,后来他________,成了一只快乐的小公鸡。
( 3 )老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?
( 4 )你认为怎样做才能快乐呢?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 笋 嫩 唠叨 爱抚
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| 2、 | ( 1 )【第1空】不知细叶谁 【第2空】二月春风似剪刀。 ( 2 )【第1空】天莲叶无穷 【第2空】日荷花别样 ( 3 )【第1空】压下来 【第2空】一动不动 【第3空】一声也不叫 【第4空】下来 【第5空】逃走了 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】小毛虫 【第2空】茧子 【第3空】蝴蝶 |
| 2、 | 【第1空】反对 【第2空】爱护 【第3空】名贵 |
| 3、 | 【第1空】运动 【第2空】身体 【第3空】自习 【第4空】池水 【第5空】凉风习习 |
| 4、 | 【第1空】时 【第2空】时节 【第3空】潜 【第4空】潜入
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】苦恼
【第2空】快乐
( 2 )【第1空】整天没有事情做
【第2空】每天早早起床,和爸爸一起为人们报时
( 3 )老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地;蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。
( 4 )我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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