| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄写下面的字。 诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 2、（查看原题） | 背一背，写一写。 ( 1 )花要叶扶，________。 ( 2 )________，手有余香。 ( 3 )帮助别人的人，________。 ( 4 )诚心能叫石头落泪，________。 |
| 1、（查看原题） | 照样子写句子。 ①例：难道它的味道很特别吗？ 难道______吗？ ②例：这就是平常吃过的米糕嘛！ 这就是______嘛！ |
| 2、（查看原题） | 写出下列划线词语的反义词。 ①要是你在野外迷了路，千万别慌张。______ ②羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。______ ③它也试过做别的事，但是都没成功。______ ④没有了太阳，就没有了光明和温暖。______ |
| 3、（查看原题） | 填空。 岭：偏旁是______，结构______，组词______。 荷：是______结构，偏旁______，组词______。 穷：音节是______，共______画，组词______。 |
| 4、（查看原题） | 我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。 ①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。______ ②深夜气温过低，开花也不适宜。 ______ ③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。 ______ ④你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 ______ |
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语写下来。①烂泥淤积，不好走。________
②找，觅求。________
( 2 )按选文填空。________的孩子 ________的路上 ________的小路 ________的细雨
( 3 )朗读选文的时候语速要（ ）
