| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )唯德学，唯才艺，不如人，________。若衣服，若饮食，不如人，________。 ( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。 ( 3 )光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。 ( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说得那样________。 |
| 2、（查看原题） | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、（查看原题） | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 2、（查看原题） | “笑”字大联欢。（根据意思连词语） 眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑 开怀大笑 眉开眼笑 用手捂着肚子大笑。 破涕为笑 一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑 |
| 1、（查看原题） | 根据课文《 “黑板”跑了》理解填空，领悟道理。 安培研究科学非常______，所以成为______；拜秋为师的一个学生学棋时非常______，所以成为______；我们读书学习时一定要非常______，才能成为______。 |
| 2、（查看原题） | 在横线上填写合适的词语，使句子更具体。 ①打开窗户，______的空气迎面扑来。 ②太阳是个______的向导，它在天空给你指点方向。 ③为了能______地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子。 ④这岩石一层一层的，不就像一本______的书吗？ |
| 3、（查看原题） | 加偏旁，变成新字，再分别组词. 象______ 采______ 西______ 头______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、（查看原题） | 理解词语 离离原上草，一岁一枯荣。离离：______。原：______。岁：______。枯：______。 荣：______。 用自己的话说说这两句诗的意思。 ______ |
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
( 1 )我运用________的方法猜想“叮咛”的意思是________。
