| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 2、（查看原题） | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 1、（查看原题） | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )dí de ①我非常喜欢可爱的 ________小狗。 ②老师经常给我讲题，这的确________提高了我的学习成绩。 ( 2 )yīnɡ yìnɡ①我们应该________去参加志愿者活动。 ②小丽答应 ________和我一起去看望王老师。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 填空练习 篱落疏疏一径深 ，树头花落未成阴。“篱落”是______。“ 疏疏”是______ “径”是______ “深”是______ “树头”是______ “未”是______ “阴”是______的意思。 | ||||||||
| 3、（查看原题） | 读拼音，写汉字。
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| 4、（查看原题） | 读一读，根据诗歌《神州谣》内容把句子补充完整。 ______奔，______涌，______长，______耸。 ______岛，隔海峡，与______，是一家。 |
重点段落品析。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
( 1 )这段话共________句。( 2 )找出文中表示颜色的词语。( 3 )这段话写的是________①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。
