| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 认真抄写下面的生字和词语。
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| 2、（查看原题） | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________，雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、（查看原题） | 我会连。 突然 仔细 弱小 强大 美丽 赶忙 破坏 保护 赶紧 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败 |
| 1、（查看原题） | 填拟声词，把句子补充完整。 ①风儿吹动树叶，发出“______”的声音。 ②“______，______！”雷公公敲起了大鼓。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 读拼音，写词语
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| 3、（查看原题） | 写出反义词 生—______ 离 —______ 上—______ | ||||||||
| 4、（查看原题） | 我会填 推：共______画，部首是 ______。 碰：共______画，是 ______结构。 |
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
( 1 )从文中找出与下列词语意思相近的词。方法——________ 赞美——________ 成功——________
( 2 )选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的________心情。
