| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 小小书法家。(咱们比一比,看谁能把字写得更漂亮。) 言必信,行必果。 |
| 2、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________,那是春天的________? ( 2 )________的野花________,那是春天的________? ( 3 )树木________,那是春天的________? ( 4 )________的小溪________,那是春天的________? |
| 1、(查看原题) | 连一连。
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| 2、(查看原题) | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 1、(查看原题) | 按照时间顺序排列下面的节日。 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 ______→______→______→______→______→______ | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 看拼音写词语
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| 3、(查看原题) | 根据课文《谁的本领大》填空。 ①太阳光越______,船夫越是______,船也就走得越______。 ②风______着帆,帆______着船,像______一样______地前进。 | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。 ______ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 ______ 蝴蝶谷名字的由来。 ______ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。 ______ 蝴蝶谷的景色非常迷人。 |
能用的“废纸”
班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?
一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛,连连点头。
贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。
现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!
( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费________ 改正________ 保护________
( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。