| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田,________犹饿死。 |
| 2、(查看原题) | 照样子,写一写。 |
| 1、(查看原题) | 比一比,再组词。 受______ 爱______ 堆______ 推______ 脱______ 说______ |
| 2、(查看原题) | 我会变一变,再组词。 万(迈)(年迈) 目______ ______ 见______ ______ 宁______ ______ 米______ ______ 西______ ______ 田______ ______ |
| 3、(查看原题) | 根据要求写词语。 ( 1 )例:煎野果(填动词) ________蘑菇 ________蜻蜒 ________野菜 ________松鼠 ( 2 )浓绿的树荫(填修饰词)________的声音 ________的日子 ________的土地 ________的江河 |
| 4、(查看原题) | 根据课文理解填空,领悟道理。 《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是______ 。爱迪生一生的发明有一千多项,人们称他为“发明大王”,我知道爱迪生还发明了______ |
蜻蜓老师
一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天,一条小鱼也没钓到。妈妈说他太爱动了,鱼儿都被他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时,发生了一件奇妙的事。
一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。她那透明的翅膀,圆鼓鼓的脑袋,细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上的。
小猫屏住气,也一动不动,生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久,小蜻蜓早已经悄悄飞走了,可是小猫还是静静地坐着。
这时,河里的浮标动了。小猫把鱼竿一甩,一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。
这天,小猫钓到了好多鱼,当妈妈叫他回家的时候,望着满桶的鱼大吃一惊,妈妈问他是怎么一回事。小猫高兴地说:“我找到了一位老师。”
( 1 )短文一共有________个自然段,第一段共有________句话。________的翅膀 ________的身子 ________地坐着 ________地说
( 3 )请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。