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2021年合肥市群治小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。
2、(查看原题)抄写生字。

底 原 处 递

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)将词语与对应的音节用直线连起来。
2、(查看原题)连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读课文《笋芽儿》,成语大比拼。

叽叽______ ______普照 迎风______

2、(查看原题)连一连,组词语。

传______ 巧

乞______ 统

赏______ 堂

夜______ 郎

牛______ 菊

课______ 宵

3、(查看原题)写出和下面的词意思相反的词

南______ 阴______

稀______ 快______

4、(查看原题)按要求填空。

愁,应查______部,共______笔,第9笔是______。

蓑,应查______部,共______笔,第10笔是______。

踪,应查______部,共______笔,第10笔是______。

庐,应查______部,共______笔,第5笔是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小阅读

音
乐 疗法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

( 1 )这段话共有________句话。
( 2 )牛伯伯因为________,所以住进了________。
( 3 )“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________对________说的。
( 4 )音乐有什么作用,在这段话里找一找。
( 5 )下面两个字在本文中,应读:(请选择正确音节,填序号)

乐:________①lè ②yuè

觉:________①jué ②jiào

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
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