| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )________一粒粟，秋收万颗子。 ( 2 )________千秋雪，门泊________万里船。 ( 3 )夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁想起了两句诗：接天________，映日荷花________. ( 4 )假如你在野外迷了路，要记住：中午的时候太阳在________，地上的树影正指着________；黑夜里，北极星在________；树木枝叶稠的一面是________，稀的一面是________。 |
| 2、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。 |
| 1、（查看原题） | 读一读描写春天的诗句，选一选。（填序号） ①黄鹂 ②鸳鸯 ③燕子 ④白鹭 ⑤鸭 Ⅰ竹外桃花三两枝，春江水暖______先知。 Ⅱ泥融飞______，沙暖睡______。 Ⅲ两个______鸣翠柳，一行______上青天。 |
| 2、（查看原题） | 在横线上填上合适的词语。 ______的阳光 ______的柳条 |
| 3、（查看原题） | 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。 ______①一会儿下起瓢泼大雨来。 ______②下午，雷声隆隆，电光闪闪。 ______③我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。 ______④我们终于把缺口堵住了。 ______⑤河堤裂开了一个口子。 ______⑥只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口 |
| 4、（查看原题） | 先把词语补充完整，再按要求填空。 A五颜______ B碧空______ C引人______ D兴致______ ①像A组词语这样含有数字的词语还有______、______。 ②像B组词语这样描写天气的词语还有______、______。 ③像D组词语这样ABCC式结构的词语还有______、______。 |
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。________的嘴巴 受伤的________
________的样子 黑色的________
( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?
