2021年重庆市巴南区道角小学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

用钢笔描红。

揠焦急筋疲勃费截纳枯

2、（查看原题）

背一背，然后补充完整。
( 1 )予人玫瑰，________。
( 2 )失信________。一一《左传》
( 3 )冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》
( 4 )________无闲田，________犹饿死。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
( 1 )竖才能怎样耳朵呢让起来
( 2 )免费特快这呀的列车可是
( 3 )太阳一口气九个后羿射下了

2、（查看原题）

连一连。

卖口罩蜈蚣匆忙跑回网上

卖围巾河马忙了一个星期

卖袜子长颈鹿用了一整天

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

看拼音，写字词。

zhěng gè	fǎng zhī	zěn yàng	xiāo shī	chōu
______	______	______	______	______丝

2、（查看原题）

读一读，选反义词。

A．哭	B．薄	C．静	D．忙	E．光明	F．骄傲
黑暗______	笑______	厚______	谦虚______	闲______	闹______

3、（查看原题）

辨字组词。

万______
西______ 冒______ 昨______ 锋______

迈______ 洒______ 昌______ 作______ 峰______

4、（查看原题）

补充成语
______风凛______
______风______号
______风暴______
______风恶______
风______草______
风______云______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）看图写话。

仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。

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1、	( 1 )怎样才能让耳朵竖起来呢？ ( 2 )这可是免费的特快列车呀！ ( 3 )后羿一口气射下了九个太阳。
2、	略

1、	【第1空】整个【第2空】纺织【第3空】怎样【第4空】消失【第5空】抽
2、	【第1空】E 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】F 【第5空】D 【第6空】C
3、	【第1空】万一【第2空】西方【第3空】冒着【第4空】昨天【第5空】锋利【第6空】年迈【第7空】洒水【第8空】昌盛【第9空】作文【第10空】山峰
4、	【第1空】寒【第2空】冽【第3空】北【第4空】怒【第5空】狂【第6空】雨【第7空】狂【第8空】浪【第9空】吹【第10空】动【第11空】吹【第12空】散