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2021年潍坊市奎文区潍州路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 誊写词语
漆黑一团 躲在潭底
冒着危险 一筹莫展
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| 2、(查看原题) | 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)
具、族、幸 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法
赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道
怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是
的 呀
地方 |
| 2、(查看原题) | 把读音和字连在一起。
jì pì cāo mǐn zhēnɡ xù
譬 纪 敏 糙 序 睁 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 读课文《阿德的梦》,排顺序。
______阿德大叫一声,从梦中醒来。 ______时间还早,阿德拨通了可视电话,与月球上的外婆聊天。 ______阿德要乘坐载人飞船去火星旅游。 ______得知月球上有无污染的太阳能汽车,阿德打开掌上电脑,在网上预订。 |
| 2、(查看原题) | 我的发现。
腰、背、肩、胆、臂、膀,我发现这几个字的偏旁都是______,有的在左半部分,有的在______半部分,它们都与______有关。 |
| 3、(查看原题) | 把下面的音节补充完整。______ùn | ______uǎn | ______è | ______éng | l______ | zh______ | c______ | f______ | 顺 | 软 | 蔗 | 曾 | 聊 | 粥 | 脆 | 费 |
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| 4、(查看原题) | 照样子填空。 平静的(湖面) 漂亮的______ 长长的______ 瘦瘦的______ 厚厚的______ 暖烘烘的______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印--进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
( 1 )短文共有________个自然段,标出自然段号。
( 2 )狮子为什么要躺着装起病来?因为________,所以________。
( 3 )“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指________。这个诡计是________
①狮子钻进山洞里装病。
②狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
③野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
( 4 )“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:________
①探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
②狮子把进洞的野兽都吃掉了。
( 5 )狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展
 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )我的办法得到了大家的赞赏。 ( 2 )你知道航天员在太空中怎样生活吗? ( 3 )这是多好的地方呀! |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】4 【第2空】2 【第3空】1 【第4空】3 |
| 2、 | 【第1空】月 【第2空】下 【第3空】人体 |
| 3、 | 【第1空】sh 【第2空】r 【第3空】zh 【第4空】c 【第5空】iáo 【第6空】ōu 【第7空】uì 【第8空】èi |
| 4、 | 【第1空】天鹅 【第2空】尾巴 【第3空】小鸭 【第4空】羽毛 【第5空】屋子
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】狮子老了
【第2空】已经无力捕捉野兽
( 3 )【第1空】狮子
【第2空】②
( 4 )【第1空】②
( 5 )【第1空】狐狸知道这是老虎的诡计
【第2空】进去就会被老虎吃掉,再也出不来了。
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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