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2021年成都市西体路小学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。

2、(查看原题)写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来
( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是
( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了
2、(查看原题)连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛把口罩卖给了______,把围巾卖给了______。蜘蛛的最后一位顾客是______。
2、(查看原题)

课内阅读。

①在括号里填上合适的词语。

泉水______山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水______山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水______山坡的果园里,果树大口大口地喝水。

泉水______静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。

②这些词语都是______,______和______、______和______意思相近。

③泉水一路上帮助了______、______、______、______。

3、(查看原题)照样子,写词语。

葱葱绿绿 ______、______、______

雪白雪白 ______、______、______

4、(查看原题)在横线上填上合适的词语。

______小溪 ______细雨

______小路 ______荆棘

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

读一读,做一做。

音乐喷泉

爸爸带我去观赏音乐喷泉。

灯光暗下来,乐曲响了起来,我“看见”音乐了!

音乐,以前我只听过它美妙的声音,今天,我看见它的模(mú mó)样了。它变成了许多会奏(zòu zhòu)乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而飞起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成波浪……

我感觉自己像一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来。

回家的路上,爸爸告诉我,音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱,发出不同的信号,让喷泉喷出或高或低,或多或少的水珠。这样,我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。

( 1 )选择文中括号里正确的读音。

( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。

( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋

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